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Total de Questões Encontradas: 2.840 de 252.126
Exibindo: Página 328 de 569

Questão: 1636 / QT-336882
Ano: 2016
Banca: FGV
Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP
Cargo: Professor - Biologia
Disciplina: Biologia

Para testar a hipótese de que, durante a fotossíntese as plantas absorvem CO2 modificando a composição química do ambiente, o professor poderia utilizar a água de um aquário à qual foi adicionado CO2 .


Quantidades iguais dessa água com CO2 foram colocadas em frascos iguais, conforme a relação a seguir:



Imagem associada para resolução da 
questão



Após algumas horas, depois do experimento ter sido montado, para verificar a quantidade relativa de CO2, adiciona-se 5 mL de água de cal incolor a cada frasco.



Para testar a hipótese, o experimento deveria conter

-

apenas o frasco 1.

-

apenas os frascos 1 e 3.

-

apenas os frascos 1 e 4.

-

apenas os frascos 1, 2 e 3.

-

os frascos 1, 2, 3 e 4.


Questão: 1637 / QT-336883
Ano: 2016
Banca: FGV
Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP
Cargo: Professor - Biologia
Disciplina: Biologia
Considerando que um segmento de uma molécula de DNA (ADN) apresenta 8000 nucleotídeos, dos quais apenas 30% apresentam timina, o professor perguntou aos alunos qual seria o número de necleotídeos com citosinas existentes nesse trecho da molécula. Os alunos concluíram que a resposta correta é:

-

800

-

1600

-

2000

-

2400

-

3200


Questão: 1638 / QT-336884
Ano: 2016
Banca: FGV
Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP
Cargo: Professor - Biologia
Disciplina: Biologia

Em uma análise a respeito das inferências científicas no filme Perdido em Marte, aparece a seguinte citação:


O maior desafio de todos é conseguir que o corpo

humano se adapte, sem grandes traumas, a viver

por longos períodos em condições completamente

diferentes daquelas em que foi moldado”.               

Ciência Hoje, nº 333.


Com relação à ideia de que o corpo humano ... foi moldado, citada no texto, analise as afirmativas a seguir.

I. As condições ambientais selecionaram, no indivíduo, os genes adequados e eliminaram os inadequados.

II. As condições ambientais provocaram, no indivíduo, mutações adequadas ao ambiente em que ele se desenvolveu.

III. As condições ambientais interferiram na regulação gênica no genoma do indivíduo, ligando e desligando genes, levando à sua formação (modelagem).


Assinale:

-

se apenas a afirmativa I estiver correta.

-

se apenas a afirmativa II estiver correta.

-

se apenas a afirmativa III estiver correta.

-

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

-

se todas as afirmativas estiverem corretas.


Questão: 1639 / QT-336885
Ano: 2016
Banca: FGV
Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP
Cargo: Professor - Biologia
Disciplina: Biologia

A partir da observação de um trecho de uma delgada fatia de cortiça vista ao microscópio óptico, um aluno de uma escola de ensino médio do Município de São Paulo fez o desenho a seguir.,


Imagem associada para resolução da 
questão


O professor abriu uma discussão com seus alunos sobre o significado do que está indicado no desenho. A turma deve chegar à conclusão de que 1 e 2 representam, respectivamente,

-

membrana celular e núcleo.

-

membrana celular e bolha de ar.

-

parede celular e núcleo.

-

parede celular e bolha de ar.

-

parede celular e vacúolo.


Questão: 1640 / QT-336886
Ano: 2016
Banca: FGV
Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP
Cargo: Professor - Biologia
Disciplina: Biologia

Em uma aula de Biologia, o professor apresentou a figura a seguir, explicando que se tratava de um desenho simplificado de uma célula em divisão.


Imagem associada para resolução da questão


Para verificar o conhecimento dos alunos sobre divisão celular, o professor perguntou se a figura poderia corresponder a uma bactéria em divisão.


Após um período de análise e discussão, os alunos responderam que

-

sim, porque a divisão celular de bactéria é idêntica a de outros seres.

-

sim, porque as bactérias apresentam DNA e outras estruturas.

-

sim, porque nas bactérias, os cromossomos são constituídos por DNA, associados a proteínas específicas.

-

não, porque bactérias não apresentam DNA nem parede celular.

-

não, porque as células de bactérias não se dividem por mitose.



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